viernes, 24 de enero de 2014

!AQUÍ HUELE A... CASA DE ÁRBOL!

DE ENTRE LAS PREGUNTAS QUE SE VAN ENTRELAZANDO ENTRE SÍ PARA PODER CONSTRUIR NUESTRO PROYECTO DE AULA, TENEMOS UNA QUE ES CONSTRUIR UNA CASA DE ÁRBOL, LA CUAL SURGE AL VER QUE NUESTRA COMPAÑERA LUCÍA NOS TRAE UNA FOTOGRAFÍA DE ELLA METIDA EN UNA DE ESTAS CASAS...

 GESTIONAR EL DISCURSO IMPLICA ESTABLECER RELACIONES CON OTRAS HISTORIAS DE VIDA QUE ENRIQUECEN LA NUESTRA. ES EL CASO DE LA VISITA DE EXPERTOS EN EL PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN. CRISTINA, MADRE DE ÁFRICA, Y PASCUAL, PADRE DE LUCÍA, NOS ASESORAN SOBRE LOS PROCESOS QUE TENEMOS QUE VIVENCIAR PARA LLEGAR A CONSTRUIR UNA CASA. EN ESTE CASO SON ELLOS LOS QUE NOS OFRECEN NUEVAS EXPERIENCIAS QUE A SU VEZ NOS VUELVEN A EMOCIONAR Y NOS PROVOCAN NUEVAS PREGUNTAS...


ESTAS EXPERIENCIAS TIENEN QUE VER CON EL USO DE MATERIALES QUE DESARROLLAN EN NOSOTROS LAS CAPACIDADES QUE CADA VEZ NOS HACEN MÁS COMPETENTES Y CON LA CREACIÓN DE TEXTOS QUE NOS PERMITEN COMPARTIR LO APRENDIDO Y REPENSAR EL PROCESO. EN ESTE CASO, NOS ENFRENTAMOS A LA INTERPRETACIÓN DE PLANOS Y A LA CONSTRUCCIÓN DEL NUESTRO, PROCESO VINCULADO A LAS PERSONAS CUANDO QUIEREN CONSTRUIR CUALQUIER COSA.

viernes, 22 de noviembre de 2013

!AQUÍ HUELE A... EL DÍA DEL NIÑO!

ESTA SEMANA HEMOS QUERIDO SUMARNOS A LA CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO. PARA ELLO CADA TUTORÍA DEL CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL ELABORÓ UN TALLER EN RELACIÓN A UN ARTE Y LOS ALUMNOS Y ALUMNAS FUERON ROTANDO POR TODOS Y CADA UNO DE ELLOS PARA DIVERTIRSE EN CADA UNA DE LAS CLASES... PARA FINALIZAR, EL MIÉRCOLES DÍA 20 DE NOVIEMBRE REALIZAMOS UNA EXPOSICIÓN DEL TRABAJO REALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE FUERON: TEATRO, PINTURA A TRAVÉS DE LECTURA DE CÓDIGO QR, ARQUITECTURA CON GLOBOS, GASTRONOMÍA, JUEGOS Y FOTOGRAFÍA E IMAGEN.





jueves, 14 de noviembre de 2013

!AQUI HUELE A... NUEVOS OLORES!

HEMOS EMPEZADO UN NUEVO CURSO Y QUEREMOS COMPARTIR NUESTRAS INQUIETUDES, INDAGACIONES Y DESCUBRIMIENTOS QUE FORMARÁN PARTE DE NUESTRO  BAGAJE DE APRENDIZAJE, EL CUAL  NOS PERMITIRÁ CONVERTIR LA INFORMACIÓN EN CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE UN ÚNICO PROYECTO, NUESTRO

PROYECTO, EL PROYECTO DE NUESTRA AULA.

NUESTRA AULA ES NUEVA, MÁS GRANDE Y ESPACIOSA, PERO NO HUELE A NADA. NUESTRA CLASE SOLO HUELE CUANDO QUEREMOS QUE HUELA Y ENTONCES HUELE A LO QUE NOSOTROS QUEREMOS, POR QUE LA CLASE ES NUESTRA Y SOMO NOSOTROS LOS QUE DECIDIMOS. CADA OLOR CONVIERTE EL AULA EN UN ESPACIO NUEVO, DIFERENTE, TRANSFORMADO...ES UN AULA QUE REINVENTAMOS ENTRE TODOS PARA DAR RESPUESTA A NUESTRAS PREGUNTAS...

viernes, 7 de junio de 2013

!AQUÍ HUELE A... FÍSICA Y AGUA!

 "LOS NIÑOS HABLANDO EN EL CORCHO CON MUCHAS IDEAS". UNA DE ELLAS TENÍA QUE VER CON NOTICIAS RELACIONADAS CON LAS LLUVIAS QUE HABÍAN ARRIADO LAS CASAS DE LOS PUEBLOS... ¿CÓMO CRECEN LOS RÍOS?, NOS PREGUNTÁBAMOS...
ESTA PREGUNTA NOS HA IDO LLEVANDO A OTRAS, HASTA PREGUNTARNOS POR EL COMPORTAMIENTO DEL AGUA... ¿POR QUÉ SE DERRAMA EL AGUA?¿QUÉ TIENE EL AGUA QUE NO TIENEN OTROS ELEMENTOS?
 ERA NECESARIO QUE ALGÚN EXPERTO NOS AYUDARA, EN ESTE CASO, JOSE MANUEL, FÍSICO Y PROFESOR EN LA UNIVERSIDAD NOS MOSTRABA POR QUÉ EL AGUA SE DERRAMA...
 LAS PREGUNTAS DAN LUGAR A LA APARICIÓN DE OTRAS NUEVAS QUE PODEMOS ABORDAR CON DATOS, LOS CUALES DAN TESTIMONIO DE NUESTRO DESARROLLO, DOCUMENTADO PARA CONTRASTARLOS CON DATOS PASADOS QUE NOS MUESTRAN LAS CAPACIDADES ADQUIRIDAS A LO LARGO DEL TIEMPO.

miércoles, 29 de mayo de 2013

!AQUÍ HUELE A... TEATRO!


 HEMOS HECHO DOS SALIDAS A LA SALA BLAS INFANTE DE BRENES PARA VER LA REPRESENTACIÓN DE DOS OBRAS DE TEATRO PERTENECIENTES A LA PROGRAMACIÓN DE LA SEMANA ESCOLAR DE TEATRO (S.E.T.), ORGANIZADA POR MAESTROS Y MAESTRAS DEL CEIP VICENTE ALEXANDER Y DEL CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ ( LA CIGÜEÑA).
EL TEATRO REPRESENTADO POR NUESTRO CENTRO SE TITULABA "LA SONRISA DE DANIELA", EL DE LOS COMPAÑEROS DEL OTRO CENTRO, "EL PRINCIPITO".


!AQUÍ HUELE A... FRUTAS Y VERDURAS!

HOY EL AULA SE HA LLENADO DE OLORES DE FRUTAS... LOS HA TRAÍDO INMA, UNA NUTRICIONISTA DE NUESTRO PUEBLO QUE NOS HA ACONSEJADO SOBRE LOS BENEFICIOS DE UNA ALIMENTACIÓN SANA Y EQUILIBRADA.
 ESTA PROPUESTA, SURGE DE LA NECESIDAD DE ENRIQUECER EL PROYECTO DE AULA CON LAS APORTACIONES QUE LA FAMILIA HACE PARA INCLUIR NUEVAS  SITUACIONES QUE NOS AYUDEN A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS...
 LAS FRUTAS Y LAS VERDURAS HAN SIDO LAS PROTAGONISTAS DE LA CREACIÓN DE UN CONTEXTO EN EL QUE LA CONVIVENCIA ENTRE LAS PARTES IMPLICADAS PARA CONSEGUIR ALGO HA SUPUESTO UNA EXPERIENCIA IMPORTANTE PARA LA CONSECUCIÓN DE NUESTRAS CAPACIDADES.
 GRACIAS POR CONVIVIR CON UN PROYECTO QUE SE ENRIQUECE CON LA CONSTRUCCIÓN DE LAS RELACIONES QUE ESTABLECEMOS ENTRE NOSOTROS MISMOS, CON LOS DEMÁS Y CON EL SITIO DONDE VIVIMOS.


viernes, 10 de mayo de 2013

!AQUÍ HUELE A... LA FERIA DEL LIBRO!

HEMOS PARTICIPADO EN LA CELEBRACIÓN DE LA FERIA DEL LIBRO DE NUESTRA ESCUELA. PARA ELLO HEMOS ACUDIDO A NUESTRA BIBLIOTECA DE CENTRO, DONDE HEMOS PODIDO INTERCAMBIAR LIBROS. DESPUÉS EN EL PATIO NOS HEMOS DIVERTIDO CON EL "AVIÓN LECTOR", UNA ACTIVIDAD PROMOVIDA `POR LA RESPONSABLE DE LA BIBLIOTECA, ROCIO SÁNCHEZ- MALO, EN LA QUE TENÍAMOS QUE LANZAR NUESTROS AVIONES Y RECOGER LOS QUE NOS LLEGABAN, PARA DAR SOLUCIÓN A LA ADIVINANZA QUE EN EL AVIÓN VENÍA ESCRITA.